Descriptif :
Voici enfin des modèles moléculaires permettant de passer des réactifs aux produits sans changer de maquettes d’atomes. L’assemblage de maquettes d’atomes de carbone, d’hydrogène et d’oxygène se fait magnétiquement sans avoir besoin des traditionnels bâtonnets. Les aimants sont orientés et disposés de façon à ce que les maquettes des atomes de carbone et d’oxygène permettent des liaisons tétraédriques ou linaires.
Manipulation élève:
– la combustion du carbone.
– la combustion du méthane.
– la combustion du dihydrogène.
Manipulation professeur :
– Avec 4 boîtes élève, le professeur peut modéliser la combustion du butane (C4H10 + 13 O2 -> 8 CO2 + 10 H2O).
– En posant des modèles moléculaires des réactifs sur une balance, il explique la conservation de la masse lors d’une transformation chimique.
test
Manipulation élève:
– la combustion du carbone.
– la combustion du méthane.
– la combustion du dihydrogène.
Manipulation professeur :
– Avec 4 boîtes élève, le professeur peut modéliser la combustion du butane (C4H10 + 13 O2 -> 8 CO2 + 10 H2O).
– En posant des modèles moléculaires des réactifs sur une balance, il explique la conservation de la masse lors d’une transformation chimique.
test
Composition :
- 1 atome de Carbone.
- 4 atomes d’oxygène.
- 4 atomes d’hydrogène.